盒子lol国服(盒子楼房活动反思)

本篇文章给大家谈谈盒子lol国服，以及盒子楼房活动反思的知识点，希望对各位有所帮助，不要忘了收藏本站喔。

文章详情介绍：

• 1,外服吐槽腾讯为国服提供作弊器，网友：LOL关我英雄联盟什么事？
• 2,幼儿园中班教案《七彩房子》含反思
• 3,LOL国服让人眼前一亮的英雄翻译，亚索大招上榜，这个最为惊艳

外服吐槽腾讯为国服提供作弊器，网友：LOL关我英雄联盟什么事？

比较早接触英雄联盟这个游戏的玩家想必都知道LOL盒子这个软件，这个软件可以说是有着强大的功能，不仅仅有皮肤模型、野怪刷新倒计时甚至还有无线视距这个强大的功能，甚至对面有点风吹草动，只是探个头这边都能轻易察觉，而正是因为这样，拳头官方才将这款软件定位为作弊软件，这也也因为LOL盒子里面自带皮肤的功能使得玩家真正买皮肤的少之又少，后来将LOL盒子封禁之后，英雄联盟买皮肤的玩家才变得多起来。

当时英雄联盟盒子被封禁的时候很多玩家表示想弃坑了，毕竟太依赖英雄联盟盒子这个工具了，忽然间不让用了，大家都表示不知道怎么玩游戏了，可是一旦再用就会被判定为开挂，十分容易被封号，这也让很多想开挂的人不敢在被封的边缘挑战，这也让他们开始渐渐习惯腾讯的官方加速器TGP，虽然失去了皮肤“自慰”，还有最受欢迎的无限视距，但还是有野怪倒计时这个功能留了下来，一些玩家抱着有总比没有的心态开始使用起TGP。

可是就是这个国服玩家都嫌弃的TGP，很多外服玩家却认定这是一款作弊器！就在近日很多外服玩家在论坛表示腾讯的TGP这种野怪倒计时还有野怪血量显示非常不公平，外服根本没有这种功能，这相对他们来说是一种作弊行为，而在外服用这种野怪计时软件也是会被封号的，所以他们才更觉得拳头的不公平。

对此国内的玩家则认为这个软件就是腾讯官方给出的，肯定不是作弊，并且大家都是一样能看到倒计时，那在同一个服务器也不存在不平衡的问题，况且TGP是国服专属，在外服和比赛中都是没有的，LPL大部分的职业选手也没有使用TGP的习惯，所以对于外国网友的吐槽国内玩家表示：你们LOL关我们英雄联盟什么事情？

其实跟TGP在带给国服玩家便利的同时也增添了不少BUG，像是掉线卡顿都是家常便饭，有不少国服玩家就发现不使用WEGAME登录游戏BUG会大大减少。不过国服相比外服确实是有一些方便的地方，毕竟每个服务器要做到完全一样也很困难，就像外服购买皮肤的福利好，国服却没有，这可不可以也被看做是不公平呢？每个地方都有自己的运营方式方法，习惯就好，要是强行干涉也只会让自己心生不满消极态度而已！其实跟TGP的功能比起来，国服玩家更像拥有的是个外服同步更新的服务器。

幼儿园中班教案《七彩房子》含反思

中班教案《七彩房子》含反思适用于中班的美术主题教学活动当中，让幼儿能够用纸剪出不同的形状，在纸盒上进行装饰，学习用刷子涂颜色，掌握“从上往下刷”的技巧，对粘贴感兴趣，熟练的掌握粘贴的技能，快来看看幼儿园中班《七彩房子》含反思教案吧。

幼儿园中班教案《七彩房子》含反思

活动目标：

1、学习用刷子涂颜色，掌握“从上往下刷”的技巧。

2、能够用纸剪出不同的形状，在纸盒上进行装饰。

3、对粘贴感兴趣，熟练的掌握粘贴的技能。

4、培养幼儿的技巧和艺术气质。

5、体验想象创造各种图像的快乐。

活动准备：

废旧纸盒若干、已装饰成的房子的纸盒一个、水彩颜料、刷子、盘子、小蚂蚁头饰、擦手毛巾。录音机、磁带。

活动过程：

一、 导入活动，引起幼儿的兴趣。

1、幼儿胸前每人佩带一个小蜜蜂的挂饰。播放《蜜蜂做工》的音乐，幼儿伴随音乐进入活动室。教师扮演小蜜蜂的角色。教师用语：“今天天气真好，我小蜜蜂要出去串串门。”小蜜蜂飞呀飞，来到小青蛙家门口（已装饰好的纸盒代表小青蛙家），“呀，这是谁的家？好漂亮呀！哦，原来是小青蛙家，小青蛙你的房子这么漂亮，我们小蚂蚁们可喜欢啦，小蚂蚁们快看，小青蛙的房子漂亮在什么地方呢？”幼儿讲述。

（评析：近期正开展有趣的昆虫这一主题活动，幼儿对小蜜蜂这一角色很感兴趣，幼儿佩带挂饰后，能很快的进入到角色中，在音乐的伴随下，幼儿的兴趣更是浓厚。用小青蛙代表装饰好的纸盒，比较生动形象，幼儿能够用丰富的语言进行对纸盒进行描述。）

2、播放舒缓的音乐。小蜜继续向前飞，来到小鸟家（无装饰过的废旧纸盒代表小鸟家）教师用语：“呀，这里怎么有一间破房，小蚂蚁们快看，这是谁的家？呀，小鸟的家怎么这么破呢？”幼儿讲述。（没有房顶、没有窗户、没有门）“小鸟可伤心了，它的房子这么破，我们小蚂蚁们能不能帮助小鸟呢？我们怎么来帮助小鸟？小蚂蚁们快想一想，说一说。”幼儿讲述。

（评析：通过小鸟代表废旧的纸盒与装饰好的纸盒进行对比，鲜明的颜色，突出的部分，幼儿能够一下子，就能够比较出来。在用小鸟伤心的情感来引导幼儿进行给盒子装饰，幼儿的兴趣马上被激发出来。）

3、教师用语：“呀，这么有这么多纸盒，我们就用纸盒来为小鸟装饰不同的七彩房子吧。”

（评析：把活动的主题引入进来，幼儿的回应是：表现出了很高的积极性和主体性。）

二、 教师讲解制作过程。

教师用语：“小蜜蜂为大家准备了装饰房子的工具，我们来看一看。”

1、 刷子：它可以用来干什么？怎么使用？要求：必须从上往下刷

2、 纸：它有什么用途？要求：必须等颜料干了再使用。

教师用语：“还有许多工具呢，小蚂蚁们快想一想，大家一起动手为小鸟装饰不同的七彩房子吧！”

（评析：刷子在平时的美术活动中，幼儿接触的较少，在本次的活动中，幼儿对刷子非常感兴趣，在讲解了刷子的用法后，幼儿掌握的技巧也很熟练，在运用纸的过程中，由于颜料较稀，不容易干，幼儿迫不及待的把纸剪成形状后，就粘贴上去，效果不是很好，纸不易粘牢。

三、 幼儿操作，教师巡回指导。播放操作音乐。

（评析：在幼儿操作的过程中，大部分幼儿能够熟练的掌握刷子的技巧，运用多种色彩进行给纸盒刷颜色，幼儿把纸剪出来的形状大多是三角形、圆形，有的幼儿剪的较大，装饰后，效果较好，能把房子的形状给勾勒出来，有的幼儿剪的太小，给盒子装饰后，效果不是很好。）

四、 活动评价。

教师用语：“今天，小鸟真高兴，大家为它装饰了这么多漂亮的房子，现在，请小蚂蚁来讲一讲，你觉的哪个房子最漂亮。”

幼儿讲述。

（评析：在幼儿讲述的时候，幼儿还沉浸在活动中，显得意犹未尽，在讲述时，能够从颜色、装饰后的房子的构造进行描述，讲述的也较详细。）

活动反思：

在这一段的时间中，我们正在进行有趣的昆虫这一主题活动，在活动中，我就顺其自然的扮演了小蜜蜂的角色，让小朋友来扮演小蚂蚁的角色融入于活动中，在整个活动中，我和小朋友都沉浸在角色中，幼儿的兴趣很浓厚，活动中，我还充分调动孩子的动口、动脑、和动手能力，通过想一想，说一说、做一做的形式来投入到活动，活动中，幼儿能够大胆的发挥想象，体现出幼儿的主体性，幼儿之间以小组的形式展开，相互协商，相互合作，表现出了较高的积极性，能够把活动的材料很好的运用，在我的示范过程中，重点强调的不是很明确，和由于是我在让孩子操作之前的要求提的不是很清楚，以致孩子在操作的过程中，不是能够很好的按我的要求来进行操作的，其次，在给孩子提供的操作材料方面，给孩子提供的颜料调的不是很好，孩子在操作的后，纸盒的颜色效果不是很突出，再次，供幼儿操作的纸盒不是很多，如果给孩子多一些的纸盒，孩子之间的合作能力和操作能力会提高的更好一些，那么，孩子装饰出的房子会更漂亮。

小百科：房子指供人类居住、从事社会活动或供其他用途的建筑物。

LOL国服让人眼前一亮的英雄翻译，亚索大招上榜，这个最为惊艳

英雄联盟游戏上线十年时间，因为本身是"美服"出产的缘故，所以游戏需要经过一段时间才能在国服上线。这段时间里除了根据国服玩家的习惯进行客服端的优化外，翻译更是国服工作人员面前的一大难题。毕竟很多英雄的名字和技能都只是简单的字母，想翻译成中文除了要有"意境"外，更是要对这个英雄知根知底。